Educational StructuresKoulutusrakenteet

Educational Structures

The objectives of the Educational Structures group are:

To share information about various national permaculture education systems and qualifications frameworks;
To establish a pan-European network of permaculture teachers and organisations;
To mutually support the national organisations to form networks to set up or improve their educational systems and structures;
To support in developing organisational structures and working practices for less well set-up countries.

On this page you will find:

Presentations of national educational structures;
Different pathways towards the diploma in applied permaculture design;
Links towards global directories of projects, courses and people;
The results of a questionnaire with the number of courses organised in Europe in 2012;
SWOC (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Constraints) analysis of educational structures in Europe;
[Coming Soon] A table with links towards European permaculture organisations, with information about diploma pathways, diploma holders, permaculture design courses, introduction courses and specialised courses;
A document with interactions between elements of educational structures that you can use and play with to improve your organisation;
The results of interviews made in May 2014 in Denmark that show the evolution of national permaculture organisations.

Existing Educational Structures in Europe

This is a collection of existing Educational Structures in different European countries. Do you want to add or change yours? Please get in touch with us!

Two global directories of projects, courses and people:

Questionnaire of Educational Structures

During the meeting in Slovenia, we gathered questionnaires on educational structures from: Denmark, England, France, Germany, Ireland, Netherlands, Portugal, Italy, Austria, Croatia, Czech Republic, Slovakia and the Canary Islands.

Overview of the Educational Structures Questionnaire (xls)

SWOC Analysis

Also during the meeting we made a SWOC analysis (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Constraints - and Solutions) of different educational structures:

Strengths, Weaknesses, Opportunities, Constraints and Solutions (pdf)

This information can be used for:

each country and organisation to analyse and understand their own situation
between the participating countries, to learn from each others strengths and opportunities
countries creating a permaculture organisation, to learn and understand different strategies and ways to adapt to the local situation
students to see the strength of each country and choose the association that is more adapted to their needs

Here are some conclusions and highlights of the SWOC: SWOC Analysis Conclusions (PDF)

If you want to add or modify information about your organisation or country, don't hesitate to contact us.

Interactions Between Elements

We have developed a method based on the Input-Output Analysis to analyse and improve educational structures! Full article and instructions here.

"Educational Structures" refers to:

... capturing existing and emerging support structures in Permaculture education and teachers’ training in the different European countries, such as:

Introductory courses and workshops
Basic permaculture courses
Diploma pathways
Advanced courses
Integral & comprehensive courses
Teachers’ register
Tutor & senior tutor register
Apprenticeships & internships

Koulutusrakenteet

Koulutusrakenteet-ryhmän tavoitteita ovat:

Jakaa informaatiota erilaisista permakulttuurikoulutusjärjestelmistä ja pätevöitymismenettelyistä;
Perustaa Euroopan laajuinen permakulttuuriopettajien ja organisaatioiden verkosto;
Tarjota keskinäistä tukea kansallisille organisaatioille verkostoitumiseen sekä koulutusjärjestelmien perustamiseen tai niiden parantamiseen;
Organisaatiorakenteiden ja työskentelykäytäntöjen kehittämisen tukeminen vähemmän järjestäytyneissä maissa.

Tältä sivulta löytyy:

Esittelyt kansallisista koulutusrakenteista;
Eri väyliä diplomin suorittamiseen soveltavassa permakulttuurisuunnittelussa;
Linkkejä globaaleihin listauksiin projekteista, kursseista ja henkilöistä;
Kyselyn tulokset, jossa Euroopassa vuonna 2012 järjestettyjen kurssien lukumäärät;
SWOC (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Constraints)-analyysi Euroopan permakulttuuriopetuksen rakenteista;
[Tulossa] Taulukko jossa linkit Euroopan permakulttuurijärjestöihin, tietoa diplomiväylistä, diplomin suorittaneista ja permakulttuurisunnittelukursseista.
Tiedosto, jossa olevien koulutusrakenteiden elementtien vuorovaikutussuhteilla voi leikkiä ja niitä voi käyttää oman organisaation parantelemiseen;
Tanskassa Toukokuussa 2014 tehtyjen haastatteluiden tulokset, jotka tuovat esille kansallisten permakulttuuriorganisaatioiden evoluution.

Olemassaolevat koulutusrakenteet Euroopassa

Tämä on kokoelma olemassaolevia koulutusrakenteita eri Euroopan maissa. Haluatko lisätä uuden tai muuttaa omaasi? Ota meihin yhteyttä!

Kaksi globaalia projektien, kurssien ja ihmisten hakemistoa:

Kysely opetusrakenteista

Slovenian tapaamisen aikana kokosimme kyselyt koulutusrakenteista Tanskassa, Englannissa, Ranskassa, Saksassa, Irlannissa, Alankomaissa, Portugalissa, Italiassa, Itävallassa, Kroatiassa, Tsekissä, Slovakiassa ja Kanariansaarilla.

Yleiskatsaus koulutusrakenteet-kyselyyn (xls, englanniksi)

SWOC- analyysi

Tapaamisen aikana teimme myös SWOC- analyysin (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Constraints - and Solutions/ Vahvuudet, Heikkoudet, Mahdollisuudet, Rajoitukset - ja Ratkaisut) eri koulutusrakenteista:

Strengths, Weaknesses, Opportunities, Constraints and Solutions (pdf, englanniksi)

Tätä tietoa voi käyttää:

kukin maa ja organisaatio analysoidakseen ja ymmärtääkseen omaa tilannettaan
osallistujamaiden kesken, toistemme vahvuuksista ja mahdollisuuksista oppien
maat, jotka ovat luomassa permakulttuurijärjestöä, oppiakseen ja ymmärtääkseen eri strategioita ja tapoja sopeutua paikalliseen tilanteeseen
opiskelijat, jotta he näkisivät kunkin maan vahvuudet ja osaisivat valita järjestön joka on parhaiten sopeutunut heidän tarpeisiinsa

Tässä joitakin päätelmiä ja kohokohtia SWOC:ista: SWOC Analysis Conclusions (PDF, englanniksi)

Mikäli tahdot lisätä tai muokata maahasi tai järjestöösi liittyvää tietoa, älä arastele ottaa meihin yhteyttä.

Elementtien väliset vuorovaikutukset

Kehitimme panos-tuotos-analyysiin pohjautuvan menetelmän koulutusrakenteiden analysointiin ja parantelemiseen! Täysimittainen artikkeli sekä ohjeet täällä (englanniksi).

"Koulutusrakenteet" viittaa:

... eri Euroopan maiden permakulttuurikoulutuksen sekä opettajakoulutuksen olemassaolevien ja syntymässä olevien rakenteiden tallentamista, kuten esim: